Kitzmiller a další proti Dover Area School District a dalším.

O

Inteligentní design je myšlenka, že vesmír není natolik jednoduchý, aby byl vytvořen přírodou. Lidé, kteří věří v inteligentní design, se naopak domnívají, že vše nebo alespoň jeho důležité části musela vytvořit nějaká inteligentnější síla.

 

Zkušební

Evoluce je všeobecně uznávaná vědecká teorie, která vysvětluje, jak se všechny různé druhy života vyvinuly z jednoduchého počátku. Inteligentní design je další vysvětlení, které říká, že život byl vyvinut inteligentnější bytostí. Školní obvod v Doveru v Pensylvánii chtěl žákům vyprávět o inteligentním designu. Chtěli, aby učitelé žákům o inteligentním designu vyprávěli současně s výukou evoluce. Používali učebnici od Nadace pro myšlení a etiku s názvem "O pandách a lidech", kterou napsali Percival Davis a Dean Kenyon. V této knize se píše, že jsou v ní uvedeny vědecké důkazy pro inteligentní design a proč dává větší smysl než evoluce. Tammy Kitzmillerová a deset dalších rodičů si nepřáli, aby se jejich děti učily o inteligentním designu. Stěžovali si vládě a proběhl soud.

Před soudním řízením

Dříve proběhl soudní proces nazvaný Edwards v. Aguillard. Týkal se výuky kreacionismu ve školách. Kreacionismus je víra, že Bůh (nebo něco jiného) stvořil vesmír, jak se píše v Bibli nebo jiných náboženských knihách.

Ústava Spojených států je soubor pravidel, kterými se musí řídit veškerá vláda ve Spojených státech. Nedovoluje vládě podporovat jedno náboženství více než jiné. Školy řízené vládou (veřejné školy) nemohou vyučovat jeden typ náboženství jako pravdivý. Ve věci Edwards v. Aguillard Nejvyšší soud Spojených států prohlásil, že kreacionismus není věda. Řekl, že je náboženský, protože se snaží vysvětlit věci pomocí příběhů z Bible. Nejvyšší soud řekl, že kreacionismus se nesmí vyučovat na veřejných školách. Někteří lidé však tvrdili, že inteligentní design není kreacionismus.

Během soudního řízení

Během soudního procesu odborníci prokázali, že inteligentní design je starým argumentem náboženství, nikoli vědy. Nahlédli do poznámek autorů knihy "O pandách a lidech", kterou škola používala. Tyto poznámky obsahovaly věci, které byly změněny, když se kniha připravovala k tisku. Kniha se změnila z knihy o kreacionismu na knihu o inteligentním designu. Autoři to udělali tak, že změnili slova "stvořil" na "navrhl" a "kreacionisté" na "zastánci inteligentního designu". V jedné verzi bylo slovo "kreacionisté" dokonce omylem změněno na "zastánci cdesignu". Soudce to považoval za zajímavé. Tyto změny byly provedeny těsně poté, co bylo ve věci Edwards v. Aguillard řečeno, že ve školách nelze vyučovat kreacionismus. Soudce řekl, že to ukazuje, že inteligentní design je kreacionismus.

V jedné části procesu hovořili s Michaelem Behem. Behe byl jedním z lidí, kteří pomohli vytvořit inteligentní design. Řekl, že nikdo nedokáže říct, jak evoluce vytvořila imunitní systém, tedy to, co vás v těle chrání před nemocemi. Řekl, že ho musela vytvořit nějaká inteligentnější síla. Behemu bylo ukázáno 58 článků, devět knih a spousta dalších věcí, které vědci napsali, aby ukázali, jak mohl být imunitní systém vytvořen evolucí. Řekl, že žádná z nich není "dost dobrá". Soudce si nemyslel, že je to pravda.

Výsledek

Po soudním procesu soudce prohlásil, že inteligentní design je kreacionismus, nikoli věda. Kreacionismus se již ukázal jako náboženský. Vláda nesmí podporovat jedno náboženství více než jiné. Proto školy nemohou vyučovat inteligentní design, protože by tím říkaly, že jeden typ náboženství je pravdivý.

 

PDF rozhodnutí umístěné na Wikimedia Commons na adrese File:Kitzmiller v. Dover Area School District.pdf.