Metoda pokus-omyl
Pokus a omyl je primitivní metoda řešení problémů. Vyznačuje se opakovanými, různorodými pokusy, které se opakují až do úspěchu nebo do doby, kdy se pracovník přestane snažit. Jedná se o nesystematickou metodu, která nevyužívá vhled, teorii ani organizovanou metodiku.
Podle W. H. Thorpa tento termín vymyslel C. Lloyd Morgan poté, co vyzkoušel podobné výrazy "trial and failure" a "trial and practice". Podle Morganova kánonu mělo být chování zvířat vysvětleno co nejjednodušším způsobem. Tam, kde se zdá, že chování implikuje vyšší duševní procesy, by mohlo být vysvětleno učením metodou pokus-omyl. Příkladem může být obratný způsob, jakým jeho teriér Tony otevřel zahradní branku, což někdo, kdo vidí konečné chování, snadno pochopí jako prozíravý čin. Lloyd Morgan však sledoval a zaznamenával řadu přibližování, kterými se pes postupně naučil tuto reakci, a mohl prokázat, že k jejímu vysvětlení není třeba žádného vhledu.
Edward Thorndike ukázal, jak řídit pokus a omyl v laboratoři. V jeho slavném experimentu byla kočka umístěna do řady krabic s hlavolamem, aby mohl studovat zákon účinku při učení. Sestavil křivky učení, které zaznamenávaly časový průběh každého pokusu. Thorndikeův klíčový postřeh spočíval v tom, že učení je podporováno pozitivními výsledky, což později upřesnil a rozšířil B. F. Skinner svým operantním podmiňováním.
Otázky a odpovědi
Otázka: Co je to pokus a omyl?
Odpověď: Pokus a omyl je primitivní metoda řešení problémů, která zahrnuje opakované a různé pokusy, dokud nedojde k úspěchu nebo dokud se činitel nepřestane snažit. Je to nesystematická metoda, která nevyužívá vhled, teorii ani organizovanou metodiku.
Otázka: Kdo vymyslel termín "pokus a omyl"?
Odpověď: Termín "pokus a omyl" vymyslel C. Lloyd Morgan poté, co vyzkoušel podobné výrazy jako "pokus a omyl" a "pokus a praxe".
Otázka: Co je Morganův kánon?
Odpověď: Morganův kánon je zásada, která říká, že chování zvířat by mělo být vysvětleno co nejjednodušším způsobem.
Otázka: Jak souvisí učení pokusem a omylem s chováním zvířat?
Odpověď: Pokud se zdá, že chování implikuje vyšší duševní procesy, lze je vysvětlit učením metodou pokusů a omylů. Příkladem může být obratný způsob, jakým teriér jménem Tony otevřel zahradní branku.
Otázka: Co zahrnoval Thorndikeův slavný experiment?
Odpověď: Thorndikeův slavný experiment spočíval v umístění kočky do řady krabic s hlavolamy s cílem studovat zákon účinku při učení.
Otázka: Co Thorndike při svém experimentu pozoroval na učení?
Odpověď: Thorndike zjistil, že učení je podporováno pozitivními výsledky.
Otázka: Kdo zpřesnil a rozšířil Thorndikeovo pozorování učení a pozitivních výsledků?
Odpověď: B. F. Skinner upřesnil a rozšířil Thorndikeovo pozorování učení a pozitivních výsledků prostřednictvím své teorie operantního podmiňování.
