Přejít na obsah
Domů

Kameny čínského učence

Kameny čínských učenců (供石 nebo gōngshí), známé také jako kameny učenců nebo pozorovací kameny, jsou malé přírodně tvarované kameny, které jsou tradičně ceněny čínskými učenci. Učenci mohou mít jakoukoli barvu. Existuje široká škála velikostí. K…

Autor: Vytvořeno:

Kameny čínských učenců (供石 nebo gōngshí), známé také jako kameny učenců nebo pozorovací kameny, jsou malé přírodně tvarované kameny, které jsou tradičně ceněny čínskými učenci.

Učenci mohou mít jakoukoli barvu. Existuje široká škála velikostí. Kameny Scholars mohou vážit stovky kilogramů nebo méně než jeden kilogram. Pod tímto pojmem se rozumí také kameny, které se umisťují v tradičních čínských zahradách.



 

Galerie obrázků

9 Obrázky
File:Gelehrtenstein_Museum_Rietberg_RCH_167.jpg
simple.wikipedia.org · Public domain
Učenecká skála, 11. století  
Učenecká skála, 11. století  

Historie

Za dynastie Tchang byly rozpoznány čtyři důležité vlastnosti hornin. Jsou to: tenkost (shou), otevřenost (tou), perforace (lou) a vrásnění (zhou).

Skály čínských učenců ovlivnily vývoj suseok v Koreji a suiseki v Japonsku.



 

Původ

Pozoruhodný je původ kamene.

  • kámen Lingbi (Lingbishi) z Lingbi, provincie Anhui, vápenec
  • Kámen Taihu (Taihushi) z jezera Tai, provincie Jiangsu, vápenec
  • Kámen Yingde (Yingshi nebo Yingdeshi) z Yingde, provincie Guangdong, vápenec



 

Kámen Lingbi z Anhui. Dynastie Ming, 15. století  
Kámen Lingbi z Anhui. Dynastie Ming, 15. století  

Hodnocení

Při hodnocení učeného kamene se zjišťuje jemnost barvy, tvaru, značek a povrchu. Mezi oceňované vlastnosti patří

  • neobratnost nebo zvláštní symetrie
  • rezonance nebo zvonění při úderu
  • představuje krajinu nebo postavu nebo se jim podobá.
  • textura
  • vlhkost nebo lesklý povrch

Kámen může být vystaven na dřevěném podstavci, který byl vyřezán speciálně pro tento kámen. Kameny jsou tradičním námětem čínských obrazů.

 

Související stránky

 

Související články

Autor

AlegsaOnline.com Kameny čínského učence

URL: https://cs.alegsaonline.com/art/19780

Sdílet

Zdroje