Diane Larsen-Freeman

Larsenová-Freemanová začala svou kariéru jako dobrovolnice Mírových sborů. V letech 1967-1969 vyučovala angličtinu v malajském Sabahu. Říká, že tato zkušenost odstartovala její zájem o osvojování jazyků. Pokračovala v postgraduálním studiu na Michiganské univerzitě, kde v roce 1975 získala doktorát z lingvistiky.

Larsen-Freeman působil na Kalifornské univerzitě v Los Angeles a poté na SIT Graduate Institute. V roce 2002 se vrátila na Michiganskou univerzitu, aby vedla Ústav anglického jazyka. Byla také profesorkou na Pedagogické fakultě a na katedře lingvistiky. V roce 2012 odešla z Michiganské univerzity do důchodu. Působí jako emeritní profesorka na Ústavu anglického jazyka a na katedrách pedagogiky a lingvistiky na Michiganské univerzitě a na SIT Graduate Institute. Stále je aktivní ve svém oboru a vede kurzy o struktuře angličtiny a vývoji druhého jazyka jako hostující senior fellow na University of Pennsylvania Graduate School of Education.

Larsen-Freeman se zabývá především osvojováním druhého jazyka. Zabývá se také anglickou gramatikou. Myslí si, že gramatika není jen soubor strukturních vzorců, ale je důležitá i pro vytváření významu a pro změnu jazyka podle komunikačního kontextu.^[] Teorie komplexity je podle ní novým a užitečným způsobem, jak porozumět jazyku, jeho osvojování a používání. Všechny tři procesy vnímá jako komplexní proměnlivé procesy, které se nepohybují úhledně po přímce. Tuto myšlenku aplikovala na výuku gramatiky, nebo jak ji nazývá "gramatikování".^[] Dynamický přístup k rozvoji druhého jazyka zahrnuje myšlenku, že každý student má svou vlastní cestu k učení a že výuka je v podstatě procesem řízení učení.

Larsen-Freeman byl také pět let redaktorem časopisu Language Learning.

V roce 1997 napsala významný článek, v němž použila teorii komplexních/dynamických systémů ke studiu osvojování druhého jazyka. V roce 2017 byla na její počest vydána kniha článků s názvem Complexity Theory and Language Development.

• Cena Kennetha W. Mildenbergera spolu s Lynne Cameronovou za komplexní systémy a aplikovanou lingvistiku, kterou uděluje Modern Language Association (2008).
• Ocenění Distinguished Scholarship and Service Award, udělené Americkou asociací aplikované lingvistiky (2011).
• 50 at 50 Leader in TESOL, vybráno Mezinárodní asociací TESOL (2016)

Seznam lingvistek